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    初中英语什么是同位语

    文/樊越

    很多同学都对英语语法不太理解,那么英语中的同位语指的是什么?大家一起来看看吧。

    初中英语什么是同位语

    同位语简介

    一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起。

    同位语用法(以最常见的名词,代词或其他名词形式的短语或句子为例,其他类型,如副词,动词等的同位语在最后):

    同位语可分为限制性同位语和非限制性同位语。

    限制性同位语可以缩小被说明事物的范围,无逗号隔开。

    Tom's uncleJimis a teacher. Tom的叔叔Jim是老师。

    此处Jim没有用逗号隔开,为uncle的限定性同位语,说明Tom的uncle不只一个,Jim这个同位语起到缩小uncle范围的作用,把uncle范围缩小到了Jim。

    非限制性同位语则无法缩小被说明事物范围,通常用逗号隔开的即为非限定性同位语。

    Tom's uncle,Jim,is a teacher. Tom的叔叔,Jim,是老师。

    此处Jim用逗号隔开,为uncle的非限定性同位语,说明Tom的uncle只有一个,Jim这个同位语并没有起到缩小uncle的范围,这里只是补充说明了uncle的名字。

    同位语除了可以说明对象的全部内容以外,还能说明其部分内容

    Wechinese peopleare hardworking. 我们中国人很勤奋。

    Tom likes various kinds offruits, especiallytropical fruit.Tom喜欢很多种类的水果,特别是热带水果。

    同位语从句例句

    1、We haven’t settled the question where we are going to spend our summer vocation. 

    我们还没有解决我们将在哪里度过夏天的假期这个问题。

    2、The question who should do the work requires consideration.

    应该做什么的问题需要考虑。

    3、I don’t understand the problem why this is the best choice.

    为什么这是最好的选择,我不明白这个问题。

    4、The question whether he can finish the work within two days remains unknown.

    他是否能在两天之内完成这项工作的问题仍然是未知的。

    5、I have no idea when he will come back China again

    我不知道他什么时候会再来中国

    以上就是一些同位语的相关信息,希望对大家有所帮助。

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