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理科需要较强的计算能力和逻辑能力。每次考试的时候，出问题的总是理科的试卷，文科的试卷大部分都是总结分析性题目，而理科却是需要经过很多的步骤，才可以完成，而且在解题的过程或许还会出错，这就导致很多人的理科成绩差。
1、找到不会做的题，就想办法弄懂它
理科差就一定要多做题，但是做题不是题海，做题的目的很简单，就是为了找出自己不会做的题目，通过主动的弄懂一个个不会做的题目，不断提升自己，让自己不再存有漏洞。挑战难题是需要内心的坚定和强大，因为挑战难题的过程可能是抓耳挠腮半个小时都没思路，对自己信心打击蛮大的。但如果你自己能明白你就是想找自己不会的点，想弄会它，你就不会觉得这是给自己的打击了。
2、准备课堂笔记，随时随地复习
初三理科知识，知识体系繁杂，与此繁杂的同时记忆还比较拗口。与初一数量不多的基础知识有着明显的区别，所以这时候准备一个课堂笔记是十分重要的。这样才能及时将老师讲的知识点完整的记录在笔记本上，以便记下自己来不及记忆的知识点。将课堂笔记整理有序整齐，这样在日后复习中，也会有一个清晰的思路，来整理自己以前的学习思路。
1、树立学习目标，端正学习态度
初三是学生最关键的一年，理科成绩差的同学，首先要做到的就是树立想要超越的目标，端正学习态度。目标有了，下一步就是端正学习态度，改变以前的不良习惯，全力以赴备战中考。对于初一初二基础薄弱的同学，也不要灰心丧气，争取在一模之前，抓紧时间把初一和初二的薄弱环节进行弥补和提高。对于成绩本来就好的同学，那更应该充满自信，奋发图强。
2、找到不会做的题，就想办法弄懂它
做题不是题海，做题的目的很简单，就是学生为了找出自己不会做的题目，通过主动的弄懂一个个不会做的题目，不断提升自己，让自己不再存有漏洞，从而改善理科特别差的情况。
挑战难题是需要学生有着内心的坚定和强大，因为挑战难题的过程可能是抓耳挠腮半个小时都没思路，对自己信心的打击，和兴趣的打击都蛮大的，但如果初三学生自己能明白你就是想找自己不会的点，想弄会它，你就不会觉得这是给自己的打击了。