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在师资力量上，民办学校的高于公办的，但是，这也是相对的，总体上也不是相差甚远。一所普通公办中学如果没有一部分优秀教师 资源支撑，这个公办学校是不能存在下去了。把一个普通的孩子教成优等生，那才是本事，往往有些高质量的教师，就出在公办普通初中。
一、经济原则：
在师资力量上，民办学校的高于公办的，但是，这也是相对的，总体上也不是相差甚远。一所普通公办小升初学校如果没有一部分优秀教师资源支撑，这个公办学校是不能存在下去了。把一个普通的孩子教成优等生，那才是本事，往往有些高质量的教师，就出在公办普通初中。
二、就近原则：
如果小升初学校非常远的话，每天这样来回折腾，孩子会因为睡眠时间少而影响身体发育;另一方面，因为学习时间有限也会带来一定学习负担。如果一些小升初家长居住 地附近有资质不错的公办学校，则未必要舍近求远，要知道每天多睡一点，对处于身体发育阶段的小升初孩子而言很珍贵。
三、适应原则：
名校虽好，大家也要考虑小升初孩子接受能力，最好的学校未必适合每个小升初孩子，不同的小升初孩子肯定适合不同风格的学校。每个小升初孩子的学习风格、个性特点、兴趣爱好都有很大的差异，帮孩子选择最适合的学校，就是帮小升初孩子赢在起跑线，选择得正确与否，直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的特长得到充分关注和培养。
1.首先了解学校。可以选择一两所，最多不要超过3所，去考察一下。看看学校开展的一些活动、学生的情况、小升初老师的情况、学校的文化，也可以到学校实地走走。基本的办学条件怎样，活动设施怎样，寝室条件怎样，师资队伍如何，老师的年龄结构如何，小升初教风学风好不好，小升初老师责任心强不强，获得第一手材料。
2.了解孩子个性、学业和潜能情况。如果小升初孩子的反抗心理很强，把他放到一个压力非常大的学校，进入青春期，逆反性可能会特别强。如果小升初孩子个性软绵绵的，需要老师压得紧一点，那么进入压力大的学校也未尝不可。
3.考虑小升初学校路程远近。按每天在路上多花三四十分钟算，这个时间让孩子多睡会儿、看点书不好吗？
4.列出小升初学校优缺点，跟小升初孩子一起选择。每个学校都有优缺点，小升初家长可以和孩子一起画个表，左边列优点，右边列不足。再根据孩子的特点，一起商量、选择。
5.报名时适当准备材料。这些材料主要包括四、五、六年级的成绩报告单、各种获奖证书等，如果能写封自荐信，把愿望写上也不错。