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众所周知,高中三年一共要开设9门课程,每一门课程的知识量都很大。而高中所学知识的抽象概括性强,很多知识是经过不断“提纯”再加上“浓缩”而成,抽象概括的程度要比初中高得多。
因此,建议高一新生必须培养自己独立自主学习的能力,并寻求适合自己的学习方法,让自己能够接下来的学习和实践探索学习中,有能力逐步解决高一学科学习问题。